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Misión
de las bibliotecas escolares
Fotografía de Fran Maulén
“Fomentar el interés por la información, la lectura y el conocimiento, a través de espacios creativos de encuentro y aprendizaje para la comunidad escolar”.
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En primer lugar, las bibliotecas escolares fomentan el interés por la información, la lectura y el conocimiento, entendiéndolos como los elementos que constituyen el camino hacia el saber y la formación personal.
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Para ello es necesario que cuenten con una institucionalidad que avale su trabajo y les permita poner a disposición de sus usuarios los recursos y herramientas para su formación integral. Estos deben ser relevantes para el proyecto educativo del establecimiento, considerando la gestión curricular, el fomento a la lectura, la investigación y la alfabetización informacional.
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En segundo lugar, las bibliotecas escolares CRA ponen a disposición de la comunidad educativa espacios que van más allá de lo físico propiamente tal; Se trata de generar y mantener espacios creativos y dinámicos, que permitan crear y estimular los sentidos; que se relacionen con otros ámbitos del establecimiento y que fomenten el desarrollo de la comunidad escolar en su ser personal y en su ser ciudadano.
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En tercer lugar, la biblioteca escolar CRA busca generar instancias de encuentro y aprendizaje a través de experiencias significativas vinculadas al proceso de enseñanza, lo recreacional y la vida cotidiana. De esta manera se genera un impacto en los individuos y en la comunidad, a través del intercambio humano y cultural entre los distintos actores.
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Por último, no hay que olvidar que el trabajo de las Bibliotecas Escolares CRA está orientado a la comunidad escolar en su conjunto: estudiantes, docentes, directivos, administrativos, padres y apoderados, es decir, a todo aquel que tiene relación con el establecimiento, en su ámbito interno y externo. Esto incluye la creación de redes de colaboración con diversas entidades culturales, académicas y otras bibliotecas.
valores
de las bibliotecas escolares
Fotografía de Fran Maulén
El programa Bibliotecas Escolares CRA es una construcción colectiva, donde participan numerosos profesionales, tanto desde el Nivel Central como desde las regiones, provincias y establecimientos educativos.
En esta labor transversal, hay ciertos elementos que distinguen al programa y las personas. Estos principios que caracterizan al programa son:
1. La creatividad, fomentando la actualización e innovación en los distintos ámbitos de su labor.
2. El trabajo en equipo con un espíritu colaborativo, respetando la horizontalidad y la valoración del trabajo de cada integrante.
3. La diversidad, entendiendo la biblioteca escolar como un lugar en donde es bienvenido el pluralismo: un lugar abierto y acogedor donde todos tienen cabida.
4. Un fuerte compromiso con los objetivos del programa y la convicción por la importancia de la lectura en el desarrollo humano.
5. Contar con un servicio de calidad que entregue respuestas adecuadas y oportunas a lo largo del país.